期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
努力做好编辑工作、使报纸更吸引读者
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国新闻传播"买方市场"时代的到来,传统媒体报纸面临的竞争更为激烈。如何才能在这激烈的竞争中站稳脚跟、拓展发展空间,已成为相关从业人员均较为关注的问题。目前来看,只有准确定位,用丰富的内容和适宜的形式,来提升报纸的可读性,才能满足受众需求。而要实现这一目标,努力做好编辑工作无疑是极为重要的环节。
作者
陈秀娟
机构地区
大同广播电视报社
出处
《科技传播》
2012年第23期9-9,13,共2页
Public Communication of Science & Technology
关键词
报纸
编辑工作
吸引受众
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
温月祥.
信息时代如何做好报纸编辑工作[J]
.新闻窗,2011(5):51-52.
被引量:7
2
冯永香.
略论新形势下的报纸编辑工作[J]
.学理论,2011(14):183-184.
被引量:3
二级参考文献
1
1
赵林云.
网络时代报纸版面编辑策略初探[J]
.编辑之友,2010(3):73-75.
被引量:25
共引文献
8
1
梁玉秋.
多媒体时代报纸提升吸引力策略分析[J]
.中国报业,2015,0(8):35-35.
被引量:2
2
贾海霞.
新时代报纸新闻编辑应具备的素养[J]
.神州,2017,0(2):97-97.
被引量:1
3
黄洋洋.
论新闻采编人员素质培养[J]
.才智,2018,0(1):83-83.
被引量:1
4
潘莉莉.
融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径研究[J]
.视界观,2018,0(9X):174-174.
5
刘梦颖.
融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J]
.IT经理世界,2019,0(2):115-116.
被引量:3
6
宋恒蕊,张合斌.
智媒趋势下新媒体网络新闻编辑的转型[J]
.新闻爱好者,2020(4):75-77.
被引量:18
7
戎紫冰.
融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J]
.科技传播,2014,6(24):212-213.
被引量:47
8
李美洪.
新时期新闻采编人员的素质培养[J]
.视听,2015,0(12):139-139.
被引量:1
引证文献
1
1
刘铁瑛.
新媒体时代报纸编辑的创新研究[J]
.新闻传播,2017(8X):104-104.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张瑜.
新媒体环境下报纸编辑创新性初探[J]
.传播力研究,2019,0(17):153-154.
2
高瑞涛.
融媒体背景下报纸编辑创新能力的提升策略研究[J]
.视界观,2018,0(10X):171-171.
被引量:1
1
杨云燕,李宁.
编辑部里的“经济学”[J]
.新闻传播,2003(6):72-72.
2
吕朝晖.
买方市场下的报纸及对策[J]
.改革与战略,1995,11(2):62-65.
3
王玉岩.
新闻策划:企业报新闻宣传中的一把利器[J]
.甘肃科技纵横,2009,38(6):104-105.
被引量:2
4
王碧瑶,刘洪基.
高校学报如何拓展发展空间的思考[J]
.楚雄师范学院学报,2002,17(5):104-106.
被引量:1
5
孙鲁燕.
上海出版业拓展发展空间[J]
.出版经济,2004(3):7-7.
6
陈昕.
论中国出版业的买方市场及其他——求教于王益同志[J]
.中国出版,1992(8):38-42.
7
陈晓红.
谈图书馆的知识管理与可持续发展策略[J]
.漳州师范学院学报(哲学社会科学版),2004,18(1):137-140.
被引量:7
8
夏彬彬,夏军平.
立足新起点 谋求新发展——新媒体时代农村有线电视发展的思考[J]
.声屏世界,2007(5):55-56.
9
陈长明,唐淑云.
《宏观市场价格与市场经济运行机制研究》评介[J]
.经济地理,2001,21(5):623-623.
10
伍丽云.
企业报新闻策划要做到“三贴近”[J]
.新闻三昧,2005,0(1):39-40.
科技传播
2012年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部