摘要
20世纪90年代末至21世纪初,我国高等教育规模呈现不断扩大的趋势,已从"精英教育"转向"大众教育"。短短十年间,我国的高等教育毛入学率从1998年的9.8%达到了2007年的23%,达到了世界高等教育发达国家的水平,国家财政收入总额逐年增长,但生均经费拨款却由1998年的8529元降至2006年的5375元。为了满足扩招以及自身发展,高校纷纷建新校区、购置大量仪器设备、引进优秀人才,由此造成了较大的经费缺口。在这种形式下,大多数高校选择了以"银校合作"为主要的方式来缓解高校资金不足的矛盾。高校银行贷款在短期内对高校建设和发展具有资金量大,易较快实现建设目标等有利作用,但随着贷款规模的扩大。
出处
《会计师》
2012年第05X期73-74,共2页
Accountant