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浅谈如何在中学英语教学中搞好强化教学
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摘要
中学英语教学工作一直是教育界关注的焦点。本文针对当前中学英语教学中存在的问题,从集中强化单项教学法、暗示教学法和强调非智力因素教学法这三方面展开分析,论述了运用强化教学法在中学英语教学中的必要性。
作者
沈海燕
尚云
机构地区
甘肃联合大学外语学院
兰州职业技术学院
出处
《科技信息》
2006年第10期143-144,共2页
Science & Technology Information
关键词
中学英语教学
强化教学法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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