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“八荣八耻”理论在大中专学校德育教育中的作用
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摘要
社会主义“八荣八耻”荣辱观,对大中专学校德育教育工作指明了方向,对引导青年学生明辨是非,培养良好的社会风范,具有重大意义。
作者
吴海燕
机构地区
新疆克孜勒苏职业技术学校
出处
《科技信息》
2006年第10期156-156,共1页
Science & Technology Information
关键词
八荣八耻
德育教育
青年学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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