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案例分析在法学教学中的运用
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摘要
法学教学有其特殊性,在法学教学过程中,应利用案例教学法,注重对学生的好奇感、愉悦感、自信感和成就感的培养,以达到法学教学的最佳效率,不断提高教学质量。
作者
雷群
陆铭宁
机构地区
西昌学院经济管理系
出处
《科技信息》
2006年第11期120-120,122,共2页
Science & Technology Information
关键词
案例分析
法学教学
运用
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
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