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浅谈语文阅读教学“猜读法”
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摘要
猜读,就是在读中猜,在猜中读,然后把猜读的内容和文本对照,从而达到对文本的深入了解的一种读书方式;它是在概念判断基础上的一种思考形式,在推测这种积极的思维活动中读书,是一种积极主动的读书方式;它也是一种有别于被动读书的读书方式。猜读法打破了“满堂灌”“满堂练”僵化的教学模式,是“不愤不启,不悱不发”的启发式教学在课堂的具体运用。
作者
李爽
机构地区
江苏省新海高级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2018年第8期23-25,共3页
关键词
猜读法
语文阅读教学
读书方式
启发式教学
思维活动
积极主动
教学模式
满堂灌
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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