由江苏省青年教师教学基本功大赛引发的思考

江苏省青年教师教学基本功大赛（初中物理）至今已成功举办过两届,笔者在研究了26位参赛选手的教学设计、课件制作和上课录像后,就选手们存在的问题和改进建议提出个人看法,希望能为广大一线教师提供参考。