网络环境下小学英语教学工作的开展现状

随着网络技术和信息技术发展得越来越快,人们的生活、工作和学习也在不断变化,我们逐渐进入网络时代。在网络环境下,素质教育也在不断发展和进步,教师也要提高自己的专业技能和专业素质。为此,教师可以利用网络资源以及网络工具辅助教学,从而激活课堂氛围,营造良好的学习环境,调动学生的学习积极性。本文从网络环境下小学英语教学的开展现状出发,探讨教师如何提高小学英语课堂的教学效果和教学质量。