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游戏教学在小学音乐教学中的实践
被引量:
2
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摘要
随着我国新课程改革的不断推进,我国越来越重视学生综合素养的培养。音乐作为小学的基础课程,对学生审美能力与欣赏能力的提高具有极为重要的作用,音乐教师应当意识到音乐课程的重要性。为提高小学音乐教学的整体效果,教师在教学过程中可将游戏与音乐教学进行结合,以此提高学生的学习热情与学习积极性,从而促进教学效果的不断提高。
作者
吴娟
机构地区
浙江省湖州市湖师附小教育集团
出处
《黄河之声》
2018年第11期84-84,共1页
Song of The Yellow River
关键词
小学音乐
游戏教学
应用实践
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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