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“互联网+”教育生态重构探析被引量：2

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摘要 2015年的《政府工作报告》中提到"互联网+"的概念,这意味着"传统行业与互联网融合"的时代正式到来。"互联网+教育"形态是新时代的要求,基于此,高校应了解"互联网+"的深刻内涵与创新意义,积极推进互联网技术的创新成果与传统教育深度融合,实现教育理念、教育资源、教育组织关系和教育管理等教育生态的合理重构,创新学生服务方式。

作者王慧勤

机构地区泉州经贸职业技术学院

出处《开封教育学院学报》 2018年第6期122-123,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词信息技术互联网+ 互联网+教育教育重构

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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