摘要
学校变革是教育改革中极为重要的一环,但其变革之路困难重重。本文主要分析了学校变革的困境,即目标变革困境、组织变革困境、文化变革困境,并在此基础上提出了学校变革的出路:明确学校变革的道德目标、建设学校学习型组织、构建学校学习与评价文化。
出处
《开封教育学院学报》
2018年第6期149-150,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
云南省哲学社会科学教育科学规划项目"基于创新创业人才培养的地方高校专业课程转型与结构优化研究"(项目编号:AC16012)
