论大学生教育中法律思维的培养

大学生教育中往往会因专业不同而形成各具特色的专业化思维模式,这种"专业化"的思维模式有利也有弊。法律思维作为诸多思维方式中的一种,是法治生活中必须要具备的一种思维方式。基于此,本文首先对大学生教育中法律思维培养现状及原因进行分析,然后以素质教育为基点,挖掘培养法律思维的意义,最后提出多方位构建和培养学生法律思维的途径,以丰富大学生的多元化思维方式,力求帮助大学生达到社会主义法治环境下的基本素质要求。