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用参与式教学引领学校发展前行——江苏省宜兴外国语学校教学管理创新综述
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摘要
所谓参与式教学,是指根据学生的实际需要和愿望,严肃、严格地重视发挥学生的主体性,诚心诚意地把学生当作主人,让他们切实感受到学习的乐趣,以及与教师、同伴共同探求知识的幸福,变“知识被嵌入”为“知识被积极内化”,从而使学生的学习态度和行为趋向积极的一种教学方式。
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2018年第7期20-21,共2页
关键词
参与式教学
管理创新
学校教学
学校发展
江苏省
综述
外国
宜兴
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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初中生世界(初中教学研究)
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