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发挥亲子共读社群的作用
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摘要
大目湾是一座新开发的小城镇,远离县城,当时加上周边的农户总共只有300多家住户。我们幼儿园就坐落在这座新城中。幼儿园筹建初期,我们对这300多个家庭进行摸底,并对适龄儿童家庭逐一进行家访。我们发现这些孩子的家长有高学历的,也有低学历的;有经济收人比较高的,也有无固定收入的;育儿理念普遍比较落后,亲子共读的资源少.
作者
袁宇俊
机构地区
浙江象山县浙江师范大学幼教集团附属大目湾幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2018年第6期48-49,共2页
Early Childhood Education
关键词
亲子共读
社群
适龄儿童
经济收入
固定收入
育儿理念
幼儿园
小城镇
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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