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聚焦核心素养 开展主题实践——长治市城区下南街小学提高学生核心素养的探索
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摘要
近两年,为切实提高学生核心素养,增强德育的针对性和实效性,探索与时代同步发展的学校德育工作的新思路、新方法,长治市城区下南街小学以实践体验为基础,尊重学生的基本权利,注重学生的情感需求,挖掘学生的内在潜能,努力为学生创设宽松愉悦的成长环境,逐步形成“以丰富多彩的实践文化为抓手,以班级社团为主渠道,以主题式的活动为载体,以培养学生核心素养为目标”的学校工作新格局。通过开展“十个十”主题实践活动,充实了丰富多彩的校园文化,给师生以润物细无声的熏陶。
作者
任志鹏
机构地区
长治市城区下南街小学
出处
《山西教育(管理版)》
2018年第7期27-29,共3页
Shanxi Education
关键词
尊重学生
实践体验
长治市
素养
小学
城区
学校德育工作
聚焦
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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