摘要
在维修工程系统课程培训大纲制定初始评估中,引入MSG-3和SMS风险管理理念,提出一套维修工程系统培训大纲有效性评估方案,该方案为维修工程系统课程大纲初始评估提供了一套科学合理的方法,帮助维修单位精准定位培训大纲在"安全性"和"经济性"之间的最佳平衡点。
出处
《航空维修与工程》
2018年第7期44-47,共4页
Aviation Maintenance & Engineering
关键词
维修工程系统
培训大纲
有效性
需求分析
maintenance engineering system
training program
effectiveness
demand analysis
