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探询数学奥妙 徜徉数学天地——思维导图在高中数学教学中的应用 被引量:2

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摘要 新课改的深入推进不仅为广大教育工作者带来了更大的挑战,也对当代高中生提出了更高的要求,针对这些变化与挑战,教师应指导学生运用思维导图来改善学习效果.笔者仅立足于自身教学实践,就思维导图在高中数学教学中的应用发表个人认识与看法.
作者 祝存建
出处 《数理化解题研究》 2018年第21期15-16,共2页
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题
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