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PBL模式在高中化学教学中的应用研究

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摘要化学课程是学生在高中学习阶段重要的组成部分,因此要对教学效果及方法提高重视.本文简述PBL模式的概念,分析了高中化学教学的现状,并提出了PBL模式在高中化学教学中的应用和教学实例,为教师提供借鉴,促进课堂效率的提升.

作者施志新

机构地区安徽省铜陵市第三中学

出处《数理化解题研究》 2018年第21期75-76,共2页

关键词 PBL模式应用化学教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第21期

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