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一题多变,玩转数学——例析变式训练在初中数学习题教学中的积极作用被引量：5

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摘要变式训练可以达到巩固变通、举一反三、灵活应用、巧妙提升等效果.科学合理的变式可以将数学活动巧妙地融入变与不变之中,将学生的思维融入智趣祥和的生长之中,真正启发学生学会以不变应万变,以万变助生长.

作者刘丹

机构地区江苏张家港市常青藤实验中学

出处《数学教学通讯》 2018年第20期25-27,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词变式初中数学思维生长

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2018年第20期

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