期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

生活化材料于数学实际教学中的应用

下载PDF

导出

摘要教育的出发点和归宿最后都会回归生活,因此,教师在实际教学中应着眼于学生已有的生活经验和生活背景,唤醒学生已有的生活积淀,并将学生引入生活化的数学课堂教学之中.

作者潘玲

机构地区重庆市第一中学校

出处《数学教学通讯》 2018年第20期28-29,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词初中数学生活化挖掘应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1田景会.谈小学数学教学的几点见解[J].东西南北（教育）,2017(23):94-94.
2李长军.浅析小学数学教学中的核心素养[J].数学大世界（下旬）,2018,0(7):38-38.
3刘大为.画家杨永家和他笔下的大漠胡杨骆驼[J].南风,2018,0(14):54-63.
4章进锋.关于小学中高年级数学教学的思考[J].数学学习与研究,2018,0(13):87-87.
5边走边拍.跟着炊烟回家[J].课外语文,2016,0(9Z):15-15.
6刘晨曦.成就思考型的读书者——浅谈小学高年级批注式阅读八步教学法[J].教师,2018,0(15):92-93.
7刘贺翠.日记有味道写作才精妙[J].语文天地（小教版）,2018,0(4):54-55.
8西元.怎样的灵魂能征服白山？[J].解放军文艺,2018,0(5):126-128.
9赵天福.艮古老与小细妹[J].边疆文学,2000(4):14-21.
10孟繁华水墨写意牦牛主题画展拉萨开展[J].西藏人文地理,2018,0(4):156-156.

数学教学通讯

2018年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部