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挖掘网格新价值,探究解题新策略——以初中网格新型题为例
被引量:
1
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摘要
网格新型题的价值指向主要体现在考查逻辑推理、渗透数学思想和富含创新思维等方面,解题应对策略也应从这三方面来进行.本文将结合实例具体剖析网格新题的价值特征以及解决方法,并开展相应的教学思考.
作者
陶新燕
机构地区
江苏常熟市淼泉中学
出处
《数学教学通讯》
2018年第20期76-78,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
网格
作图
推理
思想
创新
思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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