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针对特殊儿童开展治疗性美术教育方法的策略研究
被引量:
3
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摘要
本文从对特殊儿童开展治疗性美术教育的客观条件创造、有效方法的运用以及在治疗过程中可采用的几种特殊技巧的处理等方面进行进一步的阐述,就美术治疗过程中所使用的方法、技巧及策略进行了一定的研究。
作者
邵雪原
机构地区
徐州幼儿师范高等专科学校
出处
《美术大观》
北大核心
2018年第6期128-129,共2页
Art Panorama
基金
江苏省高校哲学社会科学研究项目"美术治疗在特殊儿童教育中的价值及应用策略研究"
批准立项号2016SJD880173
关键词
特殊儿童
美术治疗
美术教育
治疗方法
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
G760 [文化科学—特殊教育学]
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美术大观
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