摘要
现代学徒制是将学徒培训与现代学校教育相结合的一种学校与企业式的职业教育制度,并将其作为职业教育的补充,视为开展校企合作、工学结合的一种模式。现代学徒制的制度完善对推进高职院校会计类专业的专业建设、提高人才培养质量、深化专业建设内涵具有很好的借鉴意义。以此为研究契机,基于现代学徒制的基本内涵和高职院校会计专业建设的现状,梳理了会计类专业推进现代学徒制建设的路径思考。
出处
《现代商贸工业》
2018年第25期150-151,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
安徽财贸职业学院"内涵提升全员行动计划"教改课题基金资助项目<基于政府
供销行业
高职院校三重螺旋结构下校企合作模式研究-以安徽财贸职业学院为例>阶段性研究成果之一(编号:2017nhjg05)