“互联网+”新形势下高校双创教育教师培养模式研究

互联网的兴起改变了很多行业商业经营模式,在"互联网+"这种新形势下,双创教育同时面临着机遇与挑战,双创教师培养同样如此,需要适应互联网的快节奏,提高高校双创教师培养积极性,系统培养双创教育教师双创能力,并对双创教师成果进行客观认定,促进高校双创教育教师发展。