高中体育课快乐高效教学论析

近几年提出的快乐教学理念对提高教学效果发挥了重要作用。本文首先对快乐学习法的重要意义进行了阐述,分析了体育快乐教学的主要原则,从注重开放式的教学过程、提升教师专业水平、构建良好的课堂氛围以及充分发挥学生的学习自主性几个方面提出了高中体育快乐高效教学的实施策略,以期为高中体育教学提供参考。