试析中小学音乐特长生的培养策略

音乐特长生是中小学艺术特长生的重要组成部分,也是中小学教育中人才培养队伍的关键因素。为了培养更多优秀的音乐特长生,学校需要践行以人为本的教学理念,站在学生的角度实行更科学的管理与培养策略。同时,为了迎合时代发展的需要,也需要创新管理方法。文章分析了当下中小学音乐艺术特长生教学存在的问题,并在此基础上提出了若干建议。