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基于Pad教学的地理智慧课堂构建
被引量:
2
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摘要
随着社会经济的不断发展,我国的教育事业也在不断进步——现代信息技术逐步运用于教育教学过程中,在这样的背景下,智慧课堂应运而生。实践证明,适当运用地理智慧课堂有利于推动我国教育事业的个性化发展,开发新的教育模式。文章主要介绍了地理智慧课堂的概念以及发展现状,同时,以案例分析的形式,讨论了在Pad教学环境的辅助下,地理智慧课堂的构建过程。
作者
孟飞
机构地区
江苏省苏州工业园区星洋学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第6期97-98,共2页
New Curriculum Research
关键词
Pad教学
地理智慧课堂
案例分析
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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