期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
引导深入学习 提升数学素养
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学数学教学中,提升学生的数学核心素养是重要的教学目标。学生只依靠浅层次的学习是不能完成这一目标的,引导学生进行深入化的数学学习是提升学生数学核心素养的重要抓手,要通过深度引领、促进深入理解、引导深度思考、进行深度融合的策略让学生进行深入化的数学学习,从而达到提升他们数学核心素养的目标。
作者
王存文
机构地区
江苏省苏州工业园区星湾学校
出处
《数学教学通讯》
2018年第19期67-68,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
小学数学
核心素养
深入学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
6
二级引证文献
4
同被引文献
13
1
张茜.
基于核心素养下小学数学网络作业优势的研究[J]
.好家长(创新教育),2018,0(17):0003-0004.
被引量:2
2
刘美娥.
别让生成性教学资源在你的课堂上悄悄流失——《确定位置》教学片段与反思[J]
.考试周刊,2008,0(51):223-223.
被引量:1
3
龚昆.
小学数学教学中数学思想的渗透和运用[J]
.教学管理与教育研究,2016,1(16):6-7.
被引量:11
4
朱清婷.
小学低段数学运算符号的教学片段与思考[J]
.数学教学通讯,2016(31):42-43.
被引量:2
5
杨开文.
播种符号,启蒙学生“准代数式”意识[J]
.数学教学通讯,2017(10):30-31.
被引量:4
6
黄提高.
培养学生数学核心素养的思考[J]
.学苑教育,2017,0(24):57-57.
被引量:3
7
吕莉.
小学数学核心素养培养的思考与实践研究[J]
.考试周刊,2018,0(78):84-84.
被引量:4
8
赵誉棱.
以核心素养为指导,构建小学数学高效课堂[J]
.数学学习与研究,2018,0(15):112-112.
被引量:3
9
薛莹.
试论如何培养小学生的数学核心素养[J]
.科学咨询,2018,0(33):96-96.
被引量:4
10
覃险娇.
小学数学教育中学生核心素养的培养[J]
.教师,2018,0(24):48-49.
被引量:4
引证文献
6
1
何立俭.
如何在小学数学课堂中培养学生的数学思维[J]
.中华少年,2019,0(31):133-133.
2
毛黄燕.
小学数学教学中核心素养的渗透策略[J]
.中华少年,2019,0(31):61-61.
被引量:1
3
陈乾坤.
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(34):140-141.
4
孙承勇.
发掘练习资源,培养多元化数学思维[J]
.小学教学研究(教研版),2018,0(8):25-27.
5
马桂霞.
数学核心素养下的小学数学教学改革研究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(34):195-195.
被引量:3
6
黄昌荣.
核心素养理念引领的小学数学高效课堂构建策略探讨[J]
.学苑教育,2021(1):37-38.
二级引证文献
4
1
殷爱霞.
基于数学核心素养的小学数学教学改革[J]
.学周刊,2021(4):111-112.
被引量:2
2
储艳云.
浅谈小学数学教学与核心素养的深度融合[J]
.课程教育研究,2020(32):55-56.
3
冯万红.
小学数学教学中核心素养能力提升策略探究[J]
.科学咨询,2022(12):221-223.
被引量:4
4
昝雅倩.
基于核心素养的小学数学课堂教学改革[J]
.新课程(综合版),2019,0(9):37-37.
1
冼丽斯.
亲历实践活动,提升数学素养[J]
.广东教育(综合版),2018,0(7):30-32.
2
唐荣军.
用活生活资源 激活数学课堂[J]
.湖南教育(下旬)(C),2018,0(4):51-51.
数学教学通讯
2018年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部