摘要
体育教师教授体育与健康知识,传授运动技能,担任着为学生增强身体素质的重任.本文主要以调查法为主要研究方法,对赤峰学院体育专业的相关师生进行调查,旨在找出体育专业教学中的不足,为赤峰学院体育专业学科的健康发展做出贡献.研究结果:赤峰学院体育专业学生的高考训练时间60.4%的学生不足1年,51.6%的学生高考成绩相对较差,只在251-300分之间,有65%的教师认为学生的身体素质相对较差.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2018年第6期117-119,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)