摘要
高中语文新课程改革以来,小说阅读就成为高考试卷现代文阅读的重要组成部分。作为文学类文本选考内容之一,小说阅读承担着考查学生的阅读理解、分析概括、赏析评价和语言表达等能力的重任。小说的选入,打破了散文"一统天下"的局面,对课程改革、教学实践和素质教育的推进均有积极意义。从2007年到2017年,新课标卷已经实行了11年。期间,考试大纲做出两次调整。对这11年全国卷小说部分的试题进行思考和分析,并以此为基础提出一些具有针对性的教学建议,以期对实际教学有所帮助。
出处
《中小学教学研究》
2018年第7期56-59,共4页
Teaching Research for Primary and Middle Schools