利用“畅言教学资源”指导低年级学生快乐识字

识字、写字是一年级语文教学的重点,怎样才能让一年级学生对枯燥的汉字学习产生浓厚的兴趣,使学生真正爱识字、乐识字、轻松识字呢？近几年来,笔者所在学校利用＂畅言教学资源＂,为一年级学生的识字教学增添了生机,极大地调动了学生识字积极性,提高了识字效率,活跃了课堂教学气氛,为低年级语文识字教学注入了活力。