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推进“家校合作共育工作”的实践

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摘要 文章论述了吴忠中学开展"家校合作共育工作"的实践经验,对内容、形式、作用、特点进行了归纳,尤其总结的"5个阶段16个步骤"的工作方法,对有序推进家校合作共育工作具有指导作用。
作者 王永康
机构地区 吴忠市吴忠中学
出处 《宁夏教育》 2018年第7期39-41,共3页 Ningxia Education

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