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惟变则通 惟通则久——改进语文教学方法 提升语文教学效率

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摘要 围绕立德树人的教育根本任务,提升学生的语文素养,提高学生的语文学习能力是语文课堂的重中之重。尽管"自主、合作、探究"的新课程理念已深入人心,但将其真正落实到教学中来尚需下一番工夫,诸如要解决课堂教学沉闷乏味、学生学习语文的兴趣不高等问题,力促学生语文素养的提升,推进课堂变革,提升教学效率,势在必行。
作者 包红霞
出处 《宁夏教育》 2018年第7期119-121,共3页 Ningxia Education
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