社会实践参与视角下的大学生可雇佣性能力提升研究

在校大学生通过参加各类社会实践活动锻炼自己从而增强在未来劳动力市场中的可持续性就业能力,积累一定的社会经验和学以致用是众多学生积极参与社会实践的重要原因。本文调查结果表明,社会实践活动参与形式的多元化和一定量的社会实践参与时间对大学生可雇佣性能力具有显著影响,而主动性人格对可雇佣性能力及主要维度具有显著的正向预测作用,而主动性人格在社会实践活动外部支持和可雇佣性能力之间没有显著的调节作用。说明在大学生对社会实践活动外部支持的自我效能感较低的情况下,主动人格的激发显得尤为重要。因此,激发大学生主动性人格意识、整合大学生社会实践资源、优化大学生主动性人格、加强大学生社会实践外部支持力量建设,可显著提高大学生的可雇佣性能力水平。