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大学英语翻译教学的技巧与方法研究
被引量:
3
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摘要
我国高校英语专业翻译教学在大学英语教学中处于边缘化地位。导致该现象出现的原因有以下四个方面:一是高校在教学指导思想上对大学英语专业翻译课程教学重视不够,翻译课程设置不合理。
作者
冉爱华
机构地区
四川城市职业学院
出处
《教育评论》
2018年第7期167-167,共1页
Education Review
关键词
翻译教学
大学英语
英语思维模式
结构联想
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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