期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于学生熟悉歌曲的音乐课堂实践探寻
原文传递
导出
摘要
所谓学生熟悉歌曲,是指学生在课堂之前已经接触,甚至会唱、会背的歌曲,像这样的歌曲在我们的人音版音乐教材中相当频繁,如一年级的《咏鹅》《新年好》,二年级的《洋娃娃和小熊跳舞》《小红帽》《粉刷匠》等。于是,在课堂上我们经常会听到这样的声音:"老师,这歌我听过。""老师,这歌我会唱。""老师,这歌我早会背了。"那么,这样一种学生熟悉的歌曲是不是给教师减轻负担,可以一带而过,甚至可以不教了呢?我想答案一定是否定的。
作者
沈月锋
机构地区
浙江省嘉兴市秀洲区上外秀洲外国语学校
出处
《儿童音乐》
2018年第7期58-61,共4页
关键词
课堂实践
音乐教材
歌曲
学生
熟悉
《新年好》
《粉刷匠》
《小红帽》
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张少蘋.
埋在山顶的新年愿望[J]
.动漫界(幼教365),2017,0(45):54-55.
2
意粉花式求上墙[J]
.意林(原创版),2018,0(4):61-61.
3
周小燕.
谈多媒体在小学音乐教学中的运用[J]
.中华少年,2017,0(30):214-214.
被引量:1
4
杨才裕,胡露佳.
可爱的尤克里里 第五课[J]
.中小学音乐教育,2017,5(5):46-47.
5
孙晓燕.
小学数学学习中问题解决的策略探寻[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(1):74-75.
6
吕刚.
运用情感教学实施初中音乐审美教育的探索[J]
.中国文艺家,2017,0(5):242-242.
7
马相英剪纸作品赏析[J]
.收藏界,2017,0(8):42-43.
8
刘媛媛.
明式条案家具的传承与现代设计应用[J]
.沈阳建筑大学学报(社会科学版),2018,20(2):140-147.
被引量:1
9
叶惠.
《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计——人音版小学音乐三年级上册第五单元第三课时[J]
.黄河之声,2018(11):68-69.
被引量:1
10
黄剑.
ArcGIS在林业规划设计中的应用实践探寻[J]
.南方农业,2018,12(15):86-87.
被引量:1
儿童音乐
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部