期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
倡导绿色生态文明,共筑和谐美好家园——广西壮族自治区南宁市秀厢小学生态文明教育纪实
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创建于1952年的南宁市秀厢小学位于广西壮族自治区南宁市西乡塘区友爱北路西五巷9号,现有学生1130人,教师68人。近年来,学校以"兰"为个性化办学的载体,通过打造"兰韵飘香"特色教育品牌,融生态文明教育于学校外延建设及内涵发展中,确立以"绿色生态健康生活"为主题的生态文明建设,营造一种师生共赢、家长和社会共同认可的绿色生态文明校园新风尚。
作者
宁永红
颜柳清
出处
《环境教育》
2018年第7期105-105,共1页
Environmental Education
关键词
广西壮族自治区
生态文明教育
南宁市
纪实
小学
家园
美好
和谐
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴红杏.
社会转型期高校成人教育发展战略与走向研究[J]
.广东轻工职业技术学院学报,2017,16(4):41-45.
2
左春云.
基于学校内生文化实现个性化办学——以贡院小学明远文化建设为例[J]
.中国教育学刊,2017(11):97-100.
被引量:1
3
尹超.
让生命自由成长——我的教育理念与实践[J]
.中国教师,2017(22):22-24.
4
陈熙华.
“以文化人”导引下的学校文化建设路径探析——以泸州市职业技术学校文化建设的研究与实践为例[J]
.教育科学论坛,2017(36):21-24.
5
杜建伟,颜炳丽.
导出亮点,师生共赢——初中数学导学案教学设计分析[J]
.祖国,2018,0(7):217-217.
6
牛安民.
彰显个性 享受成功——武汉市洪山区长虹中学个性化办学模式解析[J]
.成才,2018,0(2):4-7.
7
韩荣敏,辜世荣.
抓好作文批改,搭建师生共赢平台[J]
.进展,2018,13(2):84-85.
8
张荣军,朱长美.
以“荷文化”为媒,推进小城镇社区特色教育[J]
.现代职业教育,2017,0(34):252-252.
9
北京师范大学(珠海)肇庆附属学校[J]
.中国教师,2018(2).
10
湖南省浏阳市新文学校 特色教育品牌的典范[J]
.教育,2017,0(48):81-81.
环境教育
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部