“专业应用型”高职思想政治课研究与实践

高职院校以培养高素质应用型人才为基本目标,高职思想政治课更加强调课程的实践效果,探究高职院校"专业应用型"思想政治教学方式是增强课堂有效性,进行高职学生三观教育的重要途径,如何让思想政治教育理论服务于高职特色专业人才培养,有效应用与拓展学生专业,提高综合素质,成为高职院校思想政治教育与特色专业培养的重要课题。本文通过"专业应用型"思想政治课教育模式的尝试,将职业教育与思想政治课实践教学相结合,探索高职院校的思想政治课的创新教学方式。