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高职技能大赛与专业教学的融合策略——以商务英语专业教学为例 被引量:5

Strategies for Integrating Higher Vocational Skills Competition and Professional Teaching:Taking Teaching of Business English Major for Example
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摘要 鉴于各级政府的支持、各高职高专院校的高度重视,高职商务英语各级、各类职业技能大赛现已成为促进学生成长成才的重要平台。从职业技能竞赛与构建人才培养方案视角入手,探索四大模块课程体系,设计五大竞赛项目,试图全面落实"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的竞赛观,以实现职业技能竞赛制度化、规范化、常态化,真正起到提升教学质量的作用。 Whereas supported by governments at all levels,high attention from various higher vocational and professional colleges,skills competitions of Business English at all levels have already become important platforms to promote students' growth and development. From the viewing point of vocational skills competition and construction of talents cultivation program,this thesis has explored into the four-module curriculum system,designed five major competition projects,and tried to comprehensively carry out the competition ideology of‘Promoting Teaching,Study and Reform with Skills Competitions',thus to realize systematization,standardization and normalization and really bring about the effect of elevating teaching quality.
作者 赵洪霞 Zhao Hong-xia(Dalian Vocational & Technical College,Dalian 116035,Liaoning)
出处 《南宁职业技术学院学报》 2018年第3期44-46,共3页 Journal of Nanning College for Vocational Technology
基金 辽宁省教育科学"十三五"规划2017年度教育对外开放研究专项一般课题<我省高等职业教育国际化发展策略研究>(JG17ZXDWB015) 大连职业技术学院2017年度科研课题<高职院校学生外语能力测评标准研究>(DZ2017B-09) 大连职业技术教育科学研究院2017年度科研课题<技能大赛与专业教学有效融合的成效研究>(DZKY2017B28)
关键词 高职技能大赛 专业教学 融合策略 Vocational skills competition Professional teaching Integration
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参考文献3

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引证文献5

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