摘要
实践教学在高职院校的教学中发挥着越来越重要的作用,对实践教学的内容进行模块化分类是一种科学的思路,课题组在充分调研的基础上对高职院校的实践教学的模块进行了内容分层,对其研究发现其中存在很多问题。本文以现状调查为抓手,对高职院校的实践模块内容分层展开分析,分析问题所在,并给出解决办法。
出处
《机械职业教育》
2018年第4期33-36,共4页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点课题"高职院校实践教学系统化模块分层研究"(课题编号:B-b/2015/03/039)的阶段性研究成果
