台湾机械设计制造及其自动化专业技职人才培养研究——以台湾中州科技大学为例

近年来,台湾高等职业教育为机械制造行业提供了大批的技术人才,取得了良好效果。本文以台湾中州科技大学机械与自动化控制工程专业为例,从人才培养定位特色、课程务实致用特色、产学融合特色、创新创业特色等方面,探讨了台湾机械设计制造及其自动化专业技职人才的培养模式,并针对大陆地区相近专业的实际情况,建议在今后相近专业的人才培养中,从增大专业课在课程体系中的比重、突出机械设计制造及其自动化特色教学、拓展专业对接产业的渠道着手,推进人才培养方案的改革。