专业建设视域下提高学生就业质量的对策研究——以高职会计专业为例

高职院校的会计专业人才培养,存在知识、能力不能满足就业需求的问题。本文结合教育教学改革理念,从课程设置、学生、教师教学等方面分析其根源,提出会计专业改革的几点建议。