摘要
二次函数是初中数学教学的重要内容,它不仅关系到相关数学知识的整体应用,而且可以解决实际生活中的很多问题,是理论性和实践性都非常突出的数学教学内容。"苏教版"初中数学教材中关于二次函数教学内容的编排实践性很强,并且对相关知识的梳理也比较系统,这对初中数学教师的教学水平和能力提出了相应的挑战。基于此,文章对"苏教版"初中数学二次函数的相关教学活动进行分析和探究,以期为二次函数教学组织开展提供一定的参考。
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第5期69-70,共2页
New Curriculum Research