初中历史教学中学生问题意识的培养方法研究

历史学科中,除教师为学生讲解课程内容外,学生也应对教学内容进行适当的提问。以学生为主导的问题多源自于学生的疑问,故当学生建立问题意识时,就能够从解答中丰富自身对于历史知识的学习所得。因此,文章以培养学生自主学习能力为核心,以初中历史教学为背景,对如何培养学生的问题意识进行研究。