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基于核心素养的高中物理深度学习的探讨 被引量:10

The discussion on the senior high school physics deep learning based on the core literacy
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摘要 深度学习是一种基于理解的学习,它强调批判的理解、内容的整合、知识的建构、问题的解决、能力的提高和思维的发展等,这对于培养学生的核心素养,使学生形成自身发展所需要的必备品格和关键能力有着重要的作用。实际教学中,教师可通过转变教学观念、激发主动参与、联系生活经验以及开展多元对话等来实现学生物理知识的深度学习,进而达成物理核心素养的培养目标。
作者 刘新选
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2018年第6期73-75,共3页 Journal of Physics Teaching
基金 河南省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“基于高中物理课堂教学的研究性学习的深化研究”(2015-JKGHZD-0039)的阶段性成果
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