摘要
基于学科融合理念改革硕士研究生课程的教学模式,对于培养和提升学生创新能力具有重要意义。在分析多学科融合的课程教学模式内涵的基础上,以《港口现代化管理》课程为例,从教学内容、教学方法、考核方式等方面深入研究了课程教学模式改革的实施方法。
In this paper, based on an analysis of the connotation of the disciplines-integrated curriculum teaching mode and in the case of the Port Management Modernization course, we analyzed in-depth the implementation of the reform of the curriculum teaching mode from the aspects of teaching content, teaching method, and assessment method, etc.
作者
刘桂云
赵丹
Liu Guiyun;Zhao Dan(Faculty of Maritime & Transportation,Ningho University,Ningho 315211,China)
出处
《物流技术》
2018年第6期147-150,共4页
Logistics Technology
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160095)
宁波大学研究生优秀示范课程"港口现代化管理"
关键词
多学科融合
硕士研究生课程
教学模式改革
教学内容
教学方法
考核方式
multiple discipline integration
master degree course
teaching mode reform
teaching content
teaching method
assessment method