文本解读在阅读教学中的意义

新课标指出：＂语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,而学生对语文材料的感受和理解往往又是多元的。因此,应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶作用,注意课程内容的价值取向,同时又要尊重学生学习语文过程中的独特体验。＂阅读教学就是教师帮助学生利用语文知识和生活经验,感受理解文学作品、获取语文知识、提升语文能力及素养的过程。