在语文教学中渗透品德教学的四点做法

《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出,语文课程要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使学生逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。可见语文教学不仅要教会学生正确地理解语言文字,全面提高他们的语文素养,还要培养学生高尚的道德情操和健康的审美能力,并使学生形成正确的价值观和积极的人生态度。