摘要
性教育作为普通教育的一部分,不仅影响着儿童个性的发展,同时作为人性潜能的一部分,有助于儿童和青少年发展必需的技能,使其能在不同的年龄阶段做出关于两性关系问题的正确抉择。为此,世界卫生组织欧洲区域办事处和联邦健康教育中心(Federal Centre for Health Education,德语简称BZgA)于2010年联合制定了欧洲性教育标准,试图为欧洲各国的政策制定者、教育和卫生机构以及专家们提供指导和参照。
出处
《性教育与生殖健康》
2018年第2期5-9,共5页
SEX Education and Reproductive Health