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普通高中灾害地理教育现场学习的实施策略被引量：5

On-site Learning: Exploring the Way to Change the Learning Mode of Geography in Senior Middle School

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摘要现场学习顺应了灾害地理教育的需要,是一种身心在场、思悟在场、情理在场的深度学习,改变了地理学习方式.构建支持有利于灾害地理教育现场学习的课程,通过独立学习型、问题解决型、跨界学习型实践模式,强化学生对灾害的认知,能增强学生的生命意识与安全意识,同时实现从＂地理教学＂走向＂地理教育＂,实现高中地理教育社会责任、工具价值和内在价值的统一.

作者李树民

机构地区无锡市市北高级中学

出处《地理教学》北大核心 2018年第12期17-19,64,共4页 Geography Teaching

关键词灾害地理教育现场学习教学策略

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2018年第12期

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